不如人家的十分之一。”

“你们赶紧动脑筋想啊，你们看，老师刚出完题目还没有多久，他们两个人就已经举手知道答案了，但是老师就是为了给你们多一个机会，特意不叫他们回答，你们感到荣幸吧？是不是觉得老师对你们特别好啊！”

（心里面并不这么觉得，甚至还强烈希望老师能叫他们两个来回答问题，以次来忽视他们。）同学此时听到老师这句话时候的想法。

其他课上面老师也会将他们与这两个弟弟的进行比较，仿佛在老师的眼里面，他们两个才是老师正经的学生，而他们就只是一个陪衬。

听多了这些话，班上自然有人对他们两个人有不好的感觉，毕竟是个人，就是不喜欢和别人进行比较，更重要的是自己还是比输的那一方。

为此，班上开始对他们两个人的态度还是疏远居多，毕竟他们也做不出欺负小孩子的行为，所以更多的是无理睬。

本来以为他们两个小弟弟就只是读书方面优秀，其他方面就一般。

按理说，面对这样子的情况，一般人早就已经哭闹着要离开这个班级了，但是他们两个不，他们两个表现的就好像没有感受到这样子的情况，依旧是我行我素。

但是后面转变很快就来了，毕竟班上的同学都知道，他们的年龄要比他们两个大上几岁，但是后面发现他们不管是在学习还是在其他方面，似乎都被这两个弟弟给按在地上打。

他们两个见班上的同学大部分都无视他们，他们也不气馁，而是转而去结交其他班级的同学。

就在班上同学都无知无觉的时候，他们两个人的朋友圈瞬间就扩散到了整个年纪，没多久，就有班上的同学偶然发现，他们两个人竟然在整个年级的其个班都有朋友而且还不止一两个。
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