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正文 第十一章 我没有伴生灵兽(第1页/共2页)

一个好的舍友能够消弭大部分的宿舍矛盾,楚韵深感这次运气极好,给她留了两个不矫情不惹事又极好相处的舍友,在和她们俩畅谈到月至中天后,她也大概摸清了学院的设置。

简单来说,学院主要教学的是初级和中级学生,像她们就属于初级班的学生,在学院的初级班又分三个等级,分别是地玄黄,每个等级分三个班,地班人数最少,综合实力和师资力量最强,每个班只有30个学生,倾向小班化精英教学。

玄班,综合实力位于地班之下,但有很多人是因为严重偏科才分进去的,论单项实力部分学生也有与地班学生比肩。

黄班,综合实力最弱,也没有什么突出的能力,但大部分也没有什么薄弱项,虽然在这里看上去就是很普通的端水学生,但在外面的普通学校却也能是捧着的尖子生。地班和黄班共用一套师资,学生也基本上是50人的配置,三个等级的班级共同排名,并且以排名评奖评优。

值得注意的是,学院在第一学期只开放理论考试,在学期末统一组织伴生灵兽召唤,(不过据叶青青说,这个召唤大部分时间只是走过场,因为能上这个学校的家族早就干预伴生灵兽的召唤了。)到了下学期开学,首先组织武斗,并且将上学期班级所得分与武斗成绩相加,以甲乙丙排位,如果成绩超过上一层次班级,便可提升自己班级的等级,不过上一层次的末尾班级要进行降级处理。

楚韵整理完信息之后感觉有点眼熟:这不就是个人评奖评优+集体荣誉感培养吗?在华夏就是荣誉榜单上写个人的名字,然后班级争以考试名次排
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